IB Language B Written Assignment Preparation
Your IB Language B Written Assignment will be completed
during TWO class periods – February 26 and 28, 2013. The core topic chosen is Customs and Traditions. You
are encouraged to study customs and traditions in preparation for the
assignment. I would suggest that your
Yabla studies focus on this topic for the next few weeks.
You will have 3 hours to complete your assignment. This timing includes the reading of the given
sources, writing of a draft, and of the final text(300-400 words) and rationale
(100 words). The day of the assignment,
you will need to choose a subject within the given topic. Your subject must link to the 3 sources that
will be provided by the teacher. Your
teacher may assist and guide your decision as to a subject. Once this decision is made, there may be no
further assistance. Your chosen specific subject
may not be the same as another student. The
written assignment must be handwritten in French during class. You are invited
and encouraged to bring dictionaries (I suggest French-English AND English only
dictionaries, in case a word you don’t understand in French is translated the
same in both languages), conjugation charts, textbooks, and other non-annotated
reference materials.
The assignment is to be 300-400 words, with a 100-word
rationale.
The task: The subject
should have a specific focus. The
content must be linked to the core topic and based on the information gathered
from the three sources (articles, blogs, interviews, etc.) Students should produce a piece of writing,
in the form of one of the following text types:
article, blog/diary entry,
brochure/leaflet/flyer/pamphlet/advertisement, essay, interview,
speech/talk/presentation, news report, official report, review,
instructions/guidelines, or written correspondence.
The rationale:
Students must write a 100-word rationale introducing the assignment,
stating their aim(s) and how their aim(s) have been achieved.
*You will be
deducted 1 mark for failing to write between 300-400 words. Direct quotation is permitted, but does NOT
count toward word count. If you exceed
the 400 word limit, your assignment will be graded according to the first 400
words and rationale.
*You will be
assessed on four assessment criteria:
Language (8 marks), Content (10 marks), Format (4 marks), and Rationale
(3 marks) for a total of 25 marks.
Specific rubrics will be provided to you next week in class.
QUESTIONS TO ANSWER: These answers will be due by WEDNESDAY, Feb.
20, 2013: (en FRANÇAIS!!)
1.
Quel
est le sujet choisi pour vous?
2.
Quels
vidéos sur Yabla (qui se rapporte au sujet) as-tu trouvé (au moins 2)?
3.
Qu’est-ce
que tu connais déjà du sujet?
4.
Quels
types de texte préfères-tu d’utiliser?
pourquoi?
5.
Quels
coutumes et traditions as-tu dans ta famille?
C’est le moyen le plus simple et le plus rapide de se déplacer dans la capitale, mais aussi l’un des plus économiques. Le métro parisien compte près de 300 stations, dont l’entrée est signalée par un grand « M » jaune, et 16 lignes, numérotées de 1 à 14, plus la 3 bis et la 7 bis. Ces lignes ont chacune une couleur, que vous retrouvez sur la signalétique des stations et sur tous les plans de la RATP. Des correspondances entre les lignes vous permettent de composer votre trajet. Pour évaluer votre temps de déplacement, comptez en moyenne 2 minutes par station et ajoutez 5 minutes si vous avez une correspondance.
Le métro fonctionne tous les jours, y compris les jours fériés, entre environ 6h et 0h30, et jusqu'à 2h du matin les vendredis et samedis. Les horaires de la première et de la dernière rame sont différents suivant l’endroit où vous vous situez sur la ligne. La fréquence de passage est moins élevée le dimanche et les jours fériés. Des panneaux lumineux indiquent le temps d’attente avant le prochain passage. Automatique et très rapide, la nouvelle ligne 14 Météor vous assure une fréquence plus soutenue tout au long du service, y compris le dimanche et les jours fériés. Sur cette ligne, une annonce vocale signale le nom de chaque arrêt.
